Educación

Fin del aprendizaje y formación

Formar Doctores en Educación con sólidos conocimientos para el ejercicio de la investigación y la docencia con dominio de temas particulares de la educación como la investigación educativa, desarrollo del currículum, educación por competencias, docencia y aprendizaje, y evaluación y acreditación de la calidad, capaces de generar nuevos conocimientos en forma independiente o de aplicar el conocimiento en forma original e innovadora de manera creativa y vanguardista para proponer soluciones a problemas del ámbito educativo en el Sistema Educativo Nacional.

Tríptico Informativo

Plan de Estudios

Perfil de ingreso

Perfil de egreso

  • Conocimientos en investigación, docencia, tecnologías de información y comunicación.
  • Habilidades de observación, análisis, valoración, generación y creatividad de la información.
  • Respeto, responsabilidad y compromiso.
  • Constante superación.
  • De investigación para el fortalecimiento de las líneas de investigación, discusión e intervención sobre la realidad educativa nacional e internacional.
  • Del estado del arte de la educación superior, desde la diversidad y heterogeneidad de los sistemas universitarios desde la lógica de las universidades de investigación, innovación y docencia.
  • De referentes científicos actualizados para la construcción del objeto de estudio en su temática de investigación.