Intervención Psicopedagógica

Fin del aprendizaje y formación

Formar especialistas en el área de la Intervención Psicopedagógica, capaces de implementar estrategias de intervención psicopedagógicas en un ámbito de inclusión dentro del marco social y jurídico vigente, para considerarlos en procesos de enseñanza – aprendizaje en el aula con estudiantes que presentan discapacidad, auditiva, visual, motriz e intelectual.


Tríptico Informativo

Plan de Estudios

Perfil de ingreso

Perfil de egreso

  • Áreas del desarrollo infantil integral como una base del desarrollo educativo.
  • Procesos de evaluación de los alumnos.
  • Trabajo en equipo interdisciplinario.
  • Gran sensibilidad y compromiso con las necesidades sociales y educativas del público meta.
  • Ser propositivo y colaborar con profesionales de otras disciplinas.
  • Establecimiento de programas de intervención psicopedagógica en distintos contextos educativos para favorecer la integración de las personas con educación especial.
  • Fungir como mediador y facilitador en la integración de niños, niñas y jóvenes con requerimientos educativos especiales.
  • Valorar una situación problema y ofrecer sugerencias alternativas o propuestas de solución, apegadas al contexto y las posibilidades reales de los involucrados.

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